Pendidikan lwn Persekolahan
Walaupun persekolahan sering disalahertikan sebagai pendidikan, terdapat banyak perbezaan antara pendidikan dan persekolahan. Istilah pendidikan pada asasnya merangkumi dua makna. Ia adalah cara formal dan tidak formal untuk menimba ilmu manakala persekolahan bermaksud peringkat awal dan menengah sistem pendidikan formal yang berlaku di sekolah. Pendidikan seperti yang dinyatakan di atas boleh berlaku bukan sahaja melalui cara tidak formal seperti belajar daripada rakan sebaya, pengalaman hidup, dengan membaca atau mempelajari sesuatu melalui sumber dalam talian tetapi juga melalui cara formal. Contohnya, melalui institusi pendidikan seperti sekolah, universiti atau pun kolej latihan. Maka, jelaslah persekolahan merupakan salah satu cabang pendidikan formal dalam arena pendidikan yang luas. Dalam artikel ini, kita akan membincangkan sumber pengetahuan, peringkat dan peserta kedua-dua persekolahan dan apabila pendidikan berkenaan secara keseluruhannya.
Apakah itu Persekolahan?
Sekolah ialah peringkat awal pendidikan formal pelajar di kebanyakan negara. Ia adalah perkara biasa bagi anak-anak muda yang di bawah umur persekolahan untuk menghadiri prasekolah untuk kemahiran pendidikan asas. Bukti sejarah institusi pendidikan yang serupa dengan sekolah pada masa kini bermula pada zaman tamadun Yunani, Rom dan India purba. Dalam semua konteks kuno ini kehadiran ke institusi pendidikan formal dianggap sebagai satu keistimewaan dan bergantung kepada kelas sosial. Pada zaman moden ini, pendidikan sekolah dianggap sebagai salah satu hak asasi warganegara. Selain itu, banyak negara mempunyai sekolah kerajaan dan yuran mereka agak berpatutan kepada orang awam.
Biasanya, kanak-kanak berumur 6-8 tahun didaftarkan ke sekolah dan dinaikkan pangkat ke gred atau kelas yang lebih tinggi bergantung pada prestasi mereka. Di semua sekolah, sama ada awam atau diswastakan, terdapat kurikulum khusus yang ditujukan untuk setiap kumpulan umur atau gred. Apabila pentadbiran sekolah berkenaan prinsip atau guru besar/guru yang bertanggungjawab ke atas pengurusan dan di bawah penyeliaannya terdapat ketua bahagian, unit dan guru yang menjaga kelas. Pelajar di sekolah dididik dalam persekitaran bilik darjah dengan guru bertindak sebagai orang sumber. Ada kalanya peranan guru dimainkan oleh pembelajaran berbantukan komputer. Adalah penting untuk diingati di sekolah proses pengajaran adalah pra-jadual, dan struktur tegar melibatkan semua perkara termasuk pengkategorian pelajar, pentadbiran dan kenaikan pangkat ke peringkat yang lebih tinggi. Pendidikan sekolah akhirnya membawa kepada pendidikan universiti/kolej.
Apakah itu Pendidikan?
Istilah pendidikan merangkumi bukan sahaja kaedah formal, tetapi juga kaedah tidak formal untuk menimba ilmu. Ia termasuk cara pendidikan formal yang bermula dengan sekolah dan terus ke universiti, institut lepasan ijazah yang tinggi dalam hierarki. Aspek formal pendidikan sentiasa sistematik, terjadual dan ditadbir dengan baik oleh pihak berkuasa. Di samping itu, setiap peringkat pendidikan formal membawa kepada peringkat yang lebih tinggi dalam pendidikan. Selain itu, yang lebih penting semua kaedah pengetahuan tidak formal lain seperti belajar daripada rakan sebaya, dalam situasi kerja, daripada sumber seperti buku, sumber dalam talian dan sesi kuliah percuma yang berlangsung di luar institusi pendidikan juga merupakan sebahagian daripada pendidikan. Apabila aspek pendidikan tidak formal ini diambil kira secara keseluruhannya, ia tidak sistematik, dijadualkan atau ditadbir dengan betul. Selalunya kandungan pembelajaran tidak dijadualkan sebelumnya, sama ada secara rawak atau bergantung kepada minat pelajar. Juga, tidak ada peringkat khusus yang membawa dari satu ke satu sama lain dalam kes ini, contohnya, konsep pendidikan sepanjang hayat. Perlu diperhatikan bahawa istilah pendidikan bermaksud kedua-dua cara pembelajaran yang diperibadikan secara formal, diinstitusikan dan tidak formal ini.
Apakah perbezaan antara Pendidikan dan Persekolahan?
Jadi apabila persekolahan dan pendidikan berkenaan masing-masing adalah ketara, • Pendidikan ialah konsep yang lebih luas yang merangkumi cara formal dan tidak formal untuk menimba ilmu manakala persekolahan ialah peringkat pertama pendidikan formal di kebanyakan negara.
• Selain daripada persekolahan terdapat institusi pendidikan formal yang lebih tinggi seperti universiti, sekolah siswazah, dsb.
• Cara pendidikan formal seperti persekolahan berbeza daripada pendidikan tidak formal kerana kandungan, pentadbiran dan tahap pra-jadual yang membawa kepada satu sama lain.
• Apabila pendidikan berkenaan secara keseluruhannya, ia merangkumi cara formal dan tidak formal untuk memperoleh pengetahuan.
Jadi, kesimpulannya, persekolahan adalah singkatan dari sistem pendidikan formal yang berlaku di sekolah manakala istilah pendidikan pula merangkumi beberapa sumber ilmu yang berbeza sama ada formal dan tidak formal.
