Perbezaan utama antara pelajar auditori visual dan kinestetik ialah pelajar visual belajar dan memperoleh pengetahuan melalui penglihatan dan visualisasi, manakala pelajar auditori belajar dan memperoleh pengetahuan melalui pendengaran, dan pelajar kinestetik belajar dan memperoleh pengetahuan melalui aktiviti pembelajaran hands-on dan pengalaman.
Walaupun visual, auditori dan kinestetik ialah tiga gaya pembelajaran yang digunakan oleh pelajar dalam proses pembelajaran, terdapat sedikit perbezaan antara gaya ini.
Siapakah Pelajar Visual?
Pelajar visual ialah pelajar yang kebanyakannya terlibat dengan penglihatan semasa belajar. Pelajar visual lebih suka belajar menggunakan buku dan gambar rajah. Pada masa yang sama, mereka lebih suka mempunyai warna yang terang dalam proses pembelajaran. Apabila pelajar terlibat dengan gaya pembelajaran visual, mereka boleh belajar melalui video, persembahan PowerPoint dan demonstrasi kelas.
Gaya pembelajaran visual terutamanya sejajar dengan proses pengajaran dan pembelajaran bilik darjah tradisional. Pelajar visual lebih suka menimba ilmu dengan membaca kertas edaran dan alat bantu visual lain yang digunakan oleh guru. Mereka memerhati bahan pembelajaran daripada bercakap atau bertindak. Pada masa yang sama, mereka menghafal mata dengan melihat grafik dan gambar. Satu lagi ciri asas yang boleh dilihat dalam pelajar visual ialah kadangkala arahan lisan sukar bagi mereka.
Siapakah Pelajar Auditori?
Pelajar pendengaran ialah pelajar yang memperoleh pengetahuan dan melibatkan diri dalam proses pembelajaran melalui pendengaran. Pelajar auditori boleh memahami dan mengingati fakta dan mata dengan lebih mudah apabila ia dibaca dengan kuat. Pada masa yang sama, mereka boleh mengikuti arahan lisan dengan mudah. Mereka juga suka mempelajari sesuatu melalui lagu.
Pelajar auditori lebih suka membaca dengan kuat walaupun mereka bersendirian dan semasa mereka belajar. Mereka lebih suka aktiviti mendengar dan memahami pelajaran dengan lebih baik apabila guru menerangkan pelajaran daripada memberikannya sebagai tugasan bacaan. Selain itu, pelajar auditori menghadapi kesukaran untuk memahami arahan bertulis dan mereka mudah terganggu oleh bunyi bising.
Siapakah Pelajar Kinestetik?
Pelajar kinestetik ialah pelajar yang memperoleh pengetahuan melalui sentuhan, pergerakan dan pergerakan. Mereka lebih suka mengalami proses pembelajaran melalui aktiviti hands-on. Jika mereka ingin memahami sesuatu, mereka benar-benar ingin menyentuhnya dan merasainya.
Pelajar kinestetik lebih suka melibatkan diri dalam aktiviti yang lebih interaktif daripada duduk di satu tempat di dalam bilik darjah. Pada masa yang sama, mereka suka mencuba perkara baharu apabila mereka melakukan aktiviti interaktif. Secara amnya, pelajar kinestetik menunjukkan prestasi yang baik apabila mereka mengambil bahagian dalam aktiviti interaktif dan menyelesaikan masalah secara hands-on. Mereka tidak suka membaca, dan mereka cenderung untuk mengingati perkara yang terbaik yang mereka lakukan.
Apakah Perbezaan Antara Auditori Visual dan Pelajar Kinestetik?
Perbezaan utama antara pelajar auditori visual dan kinestetik ialah pelajar visual lebih suka belajar melalui imej visual dan penglihatan, manakala pelajar auditori lebih suka belajar dengan mendengar, dan pelajar kinestetik lebih suka belajar melalui pengalaman hands-on dan hands-on- pada aktiviti.
Satu lagi perbezaan antara pelajar auditori visual dan kinestetik ialah gaya pembelajaran visual lebih sejajar dengan tetapan bilik darjah tradisional manakala gaya pembelajaran auditori dan kinestetik tidak. Tambahan pula, pelajar auditori lebih suka membaca kuat manakala pelajar visual lebih suka membaca senyap dan pelajar kinestetik tidak lebih suka membaca sama sekali.
Di bawah ialah ringkasan perbezaan antara pelajar auditori visual dan kinestetik dalam bentuk jadual untuk perbandingan sebelah menyebelah.
Ringkasan – Visual lwn Auditori lwn Pelajar Kinestetik
Perbezaan utama antara pelajar auditori visual dan kinestetik ialah pelajar visual lebih suka belajar melalui imej visual dan penglihatan, manakala pelajar auditori lebih suka belajar dengan mendengar, dan pelajar kinestetik lebih suka belajar melalui pengalaman hands-on dan hands-on- pada aktiviti.
