Pendidikan Formal lwn Tidak Formal
Kita semua berpendapat bahawa kita tahu tentang pendidikan sebagai yang disampaikan di sekolah-sekolah di seluruh negara. Sistem pendidikan ini, yang dirangka oleh kerajaan dan berdasarkan kurikulum dipanggil sistem pendidikan formal. Walau bagaimanapun, di kebanyakan negara, terdapat juga sistem pendidikan tidak formal yang sama sekali berbeza dengan pendidikan sekolah dan tidak ada kaitan dengan kurikulum yang ketat dan kewajipan lain yang terdapat dalam pendidikan formal. Selalu ada perdebatan panjang mengenai kegunaan atau sebaliknya pendidikan tidak formal, dan ia juga telah dibandingkan dengan pendidikan formal mengenai pelbagai ciri. Mari kita lihat lebih dekat.
Pendidikan Formal
Pendidikan yang pelajar perolehi daripada guru terlatih di dalam bilik darjah melalui kurikulum berstruktur dirujuk sebagai sistem pendidikan formal. Pendidikan formal difikirkan dengan teliti dan disediakan oleh guru yang mempunyai tahap kompetensi asas. Kecekapan ini diseragamkan melalui latihan formal guru, untuk memberikan mereka pensijilan yang mungkin berbeza di negara yang berbeza.
Pendidikan formal disampaikan terutamanya dalam aliran sains moden, seni dan perdagangan dengan aliran sains kemudiannya dibahagikan kepada sains kejuruteraan dan perubatan. Sebaliknya, terdapat juga pengkhususan pengurusan dan perakaunan bertauliah yang boleh diambil oleh pelajar dalam pengajian tinggi selepas menamatkan pendidikan formal selama 16 tahun.
Pendidikan Tidak Formal
Pendidikan tidak formal merujuk kepada sistem pendidikan yang tidak dikendalikan dan ditaja oleh kerajaan. Ia tidak membawa kepada sebarang pensijilan dan tidak berstruktur atau berasaskan bilik darjah. Sebagai contoh, seorang bapa memberi pengajaran kepada anaknya untuk menjadikannya mahir dalam perniagaan milik keluarga adalah contoh pendidikan tidak formal. Oleh itu, pendidikan tidak formal ialah sistem atau proses yang memberikan kemahiran atau pengetahuan yang tidak formal atau diiktiraf oleh negara.
Pendidikan ini juga tidak teratur atau tersusun seperti dalam pendidikan formal.
Pembelajaran daripada insiden, radio, televisyen, filem, orang tua, rakan sebaya dan ibu bapa diklasifikasikan sebagai pendidikan tidak formal. Pembelajaran tidak formal membantu anak kecil berkembang dan menyesuaikan diri dengan cara dan tradisi masyarakat, dan mereka belajar menyesuaikan diri dengan persekitaran dengan cara yang lebih baik.
Apakah perbezaan antara Pendidikan Formal dan Tidak Formal?
• Pendidikan formal diiktiraf oleh negeri serta industri dan orang ramai cenderung mendapat peluang pekerjaan berdasarkan tahap pendidikan formal yang dicapai
• Pendidikan tidak formal tidak diiktiraf oleh negara tetapi penting dalam pembangunan keseluruhan individu. Sistem pembelajaran ini kebanyakannya sampingan dan lisan dan tidak berstruktur seperti pendidikan formal
• Guru dalam pendidikan formal menerima latihan formal dan diberi tanggungjawab untuk mengajar berdasarkan kecekapan mereka
• Pendidikan formal berlaku di dalam bilik darjah manakala pendidikan tidak formal berlaku dalam kehidupan
Terdapat kurikulum yang direka khas dalam pendidikan formal manakala tiada kurikulum dan struktur dalam pendidikan tidak formal